今天小編來講講，三目生物顯微鏡應用廣泛，不僅在醫(yī)學上可進行三大常規(guī)檢查，也可在學校實驗室可供教學之用，現(xiàn)在有些小學自然課都配備了噢。分析三目生物顯微鏡光學原理，三目生物顯微鏡采用雙目鏡筒及電光源，照明可連續(xù)調(diào)節(jié)亮度。用途相當廣，學校教學，醫(yī)院教學，家庭教育等。儀器體積小、重量輕、易操作。三目生物顯微鏡適用于醫(yī)療衛(wèi)生機構、實驗室、研究所及高等學校等單位。

三目生物顯微鏡光學原理：

一. 折射和折射率光線在均勻的各向同性介質(zhì)中，兩點之間以直線傳播，當通過不同密度介質(zhì)的透明物體時，則發(fā)生折射現(xiàn)像，這是由于光在不同介質(zhì)的傳播速度不同造成的。當與透明物面不垂直的光線由空氣射入透明物體(如玻璃)時，光線在其介面改變了方向，并和法線構成折射角。

二. 透鏡的性能透鏡是組成顯微鏡光學系統(tǒng)的基本的光學元件，物鏡、目鏡及聚光鏡等部件均由單個和多個透鏡組成。依其外形的不同，可分為凸透鏡(正透鏡)和凹透鏡(負透鏡)兩大類。當一束平行于光軸的光線通過凸透鏡后相交于一點，這個點稱“焦點”，通過交點并垂直光軸的平面，稱“焦平面”。焦點有兩個，在物方空間的焦點，稱“物方焦點”，該處的焦平面，稱“物方焦平面”;反之，在像方空間的焦點，稱“像方焦點”，該處的焦平面，稱“像方焦平面”。 光線通過凹透鏡后，成正立虛像，而凸透鏡則成正立實像。實像可在屏幕上顯現(xiàn)出來，而虛像不能。

三. 影響成像的關鍵因素—像差 由于客觀條件，任何光學系統(tǒng)都不能生成理論上理想的像，各種像差的存在影響了成像質(zhì)量。下面分別簡要介紹各種像差。

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